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Terça-feira, 10 de Novembro 2026
Educação

Redação exigiu análise crítica e prova ampliou uso de questões compartilhadas

Especialista avalia os principais aspectos do primeiro dia do exame e orienta candidatos para a segunda etapa, que será realizada no próximo domingo (15)

Correio Regional São Paulo
Por Correio Regional São Paulo
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Redação exigiu análise crítica e prova ampliou uso de questões compartilhadas
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O primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) 2026, realizado nesse domingo (08), trouxe desafios que foram além do domínio dos conteúdos. A prova exigiu dos candidatos capacidade de interpretação, leitura atenta e análise crítica, tanto nas 90 questões de Linguagens e Ciências Humanas quanto na redação, cujo tema foi “A valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal”. A proposta pedia uma reflexão sobre a distância entre o direito à saúde garantido pela Constituição e a realidade enfrentada pela população, abrindo espaço para discussões sobre subfinanciamento, desigualdades regionais, estrutura de atendimento e a importância do SUS em diferentes frentes, como vacinação, vigilância sanitária e atenção básica.

Outro destaque foi a ampliação dos chamados testlets, formato em que diferentes questões utilizam um mesmo texto ou material de apoio. Depois de uma aparição mais discreta em 2025, o modelo ganhou espaço nesta edição, com dois textos-base associados a um conjunto de dez questões. Para Julia Konofal, da Kultivi, plataforma de educação gratuita e online, a mudança exige uma leitura mais aprofundada dos materiais, já que a interpretação de um mesmo conteúdo pode influenciar o desempenho em várias perguntas.

“O candidato precisa ir além da identificação de palavras-chave e compreender de fato as informações apresentadas. Uma leitura cuidadosa pode economizar tempo e ajudar na resolução de diferentes questões”, avalia. Agora, a atenção se volta para o segundo domingo de provas, em 15 de novembro, quando serão aplicadas as questões de Matemática e Ciências da Natureza. Para ajudar os estudantes na preparação para essa etapa, a especialista reúne cinco orientações práticas para os últimos dias antes do exame.

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Confira as dicas da especialista para o segundo dia de prova.

Deixe o primeiro dia para trás

Terminou a primeira prova e já bateu aquela vontade de conferir o gabarito extraoficial, comparar a redação com a dos amigos ou ver o que estão falando do tema nas redes? Segura essa curiosidade. Se você achar que foi mal, vai chegar no segundo dia desanimado. Se achar que foi bem, pode acabar relaxando demais.

Use a semana entre as provas para descansar e pensar no que vem pela frente. O primeiro dia já foi, e não tem como mudar o que aconteceu. Já o segundo ainda está nas suas mãos. Deixa para conferir tudo quando a prova acabar.

Distribua o tempo pensando nos cálculos

No segundo dia, são 90 questões em cinco horas, ou seja, pouco mais de três minutos para cada uma. Sem redação, parece que vai sobrar tempo, mas não se engane, as questões de Matemática e as de exatas em Ciências da Natureza costumam ter contas que demoram.

Se uma questão estiver tomando tempo demais, marque e siga para a próxima, busque resolver primeiro as que você consegue fazer rápido e volte nas difíceis depois. Acertar várias questões mais tranquilas rende muito mais do que passar 15 minutos travado em uma conta só.

Comece pela área em que você tem mais facilidade

No caderno, as questões de Ciências da Natureza aparecem primeiro e as de Matemática vêm depois, mas ninguém disse que você precisa seguir essa ordem.

Pense nos simulados e nas provas antigas que você já fez. Em qual área você costuma acertar mais? Qual você termina mais rápido? Se Matemática é o seu forte, começar por ela pode garantir bons acertos logo de cara, enquanto a cabeça ainda está descansada. Se você vai melhor em Biologia, Química ou Física, talvez seja melhor seguir a ordem do caderno mesmo.

Dá para aplicar a mesma lógica dentro de Ciências da Natureza, quem manda bem em Biologia pode começar por ela e deixar Física, que costuma ter mais conta, para depois. Só não deixe para decidir isso na hora da prova, chegue lá com a ordem já definida.

Leia gráficos, tabelas e enunciados até o fim

O segundo dia tem muita questão com gráfico, tabela, infográfico e texto longo e, em várias delas, o segredo está mais em entender os dados do que em lembrar de uma fórmula.

Antes de sair fazendo conta, leia o enunciado inteiro e veja o que a questão está pedindo de verdade. Uma dica que ajuda bastante é ler primeiro a pergunta, que fica no final, e depois voltar ao texto já sabendo o que procurar. Preste atenção também no título do gráfico, na legenda e nos valores dos eixos, porque um detalhe lido errado pode levar você à alternativa errada, mesmo com a conta certinha.

Não deixe questões em branco

Errar não tira ponto! Então deixar uma questão em branco é jogar fora a chance de acertar, por isso antes de entregar a prova, confira se respondeu tudo, mesmo precisando chutar em algumas.

Mas chute com estratégia. Comece eliminando as alternativas que não fazem sentido nenhum, como um valor absurdo para o que foi pedido ou uma unidade que não tem nada a ver com a pergunta. Depois, escolha entre as que sobraram, assim, a chance de acertar aumenta. E tem mais, por causa da TRI (Teoria de Resposta ao Item), a nota leva em conta a coerência das suas respostas, ou seja, acertar as questões fáceis pesa bastante, então não deixe nenhuma delas passar.

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FONTE/CRÉDITOS: Por Redação
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